La I Feria de la Ciencia y los Volcanes promueve la labor científica en Canarias

La actividad organizada por el Instituto Volcanológico de Canarias reúne a unos 2.500 alumnos de Bachillerato de una treintena de centros de todo el Archipiélago

26.09.2015 | 00:56

El Instituto Volcanológico de Canarias (Involcan), una entidad dependiente del Cabildo de Tenerife, celebró la primera edición de la Feria de la Ciencia y los Volcanes que tuvo lugar ayer de forma simultánea en todas las islas. En total, una treintena de centros y cerca de 2.500 alumnos de Bachillerato.

En Tenerife, esta actividad se celebró en el Centro de Congresos del Puerto de la Cruz, y contó con la asistencia del director insular de Cultura, Educación y Unidades Artísticas, José Luis Rivero, que fue el encargado de abrir la jornada. También estuvieron el alcalde del Puerto de la Cruz, Lope Afonso, y el coordinador científico de Involcan, Nemesio Pérez, El consejero de Tecnologías de la Información y Comunicación y Sociedad de la Información del Cabildo, Félix Fariña, estuvo en la clausura.

Rivero animó a los participantes a desarrollar una labor científica porque "nuestra sociedad necesita buenos investigadores". El director insular explicó que la idea del Cabildo es "unir Educación y Cultura para construir un mejor futuro de la sociedad, un reto que nos hemos fijado en un plazo hasta 2030". José Luis Rivero destacó la importancia de unificar la cultura científica con otros ámbitos de la cultura.
El alcalde Lope Afonso resaltó que esta actividad permite promocionar la ciudad con dinamización, interacción y, sobre todo, desde un punto de vista divulgativo a través de la ciencia. "Este tipo de acciones nos permiten conseguir jóvenes con talento de futuro", dijo y valoró la idea sana de la olimpiada como una buena forma de profundizar en el origen volcánico de las Islas.

Para el consejero Félix Fariña, encargado de clausurar esta primera edición de La Feria de la Ciencia y los Volcanes, el objetivo es que "nuestros chicos y chicas se acerquen a la ciencia. Lejos de la formación tradicional, proponemos una formación complementaria en la que el estudiante sea el protagonista, buscando información, explorando y explicando. Ya lo estamos haciendo con la First Lego League y, ahora, queremos hacerlo con una actividad que busca enseñar el riesgo y los beneficios de vivir en un territorio volcánico. En definitiva, nuestro objetivo es que la ciencia se vea como algo cercano y accesible".

Este evento científico-educativo está co-financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), el Parque Científico Tecnológico de Tenerife (PCTT), el Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER) y el Involcan. Se desarrollará simultáneamente en los municipios de Puerto de la Cruz (Tenerife), Fuencaliente (La Palma), La Frontera (El Hierro), Hermigua (La Gomera), Ingenio (Gran Canaria), Pájara (Fuerteventura) y Yaiza (Lanzarote).

Labor divulgativa

La Feria de la ciencia y los volcanes es un congreso o reunión científica dónde las alumnas y alumnos de 1º y 2º de Bachillerato del curso académico 2015-2016 de todos los centros educativos de Canarias que lo deseen pueden aprender y jugar a ser científicos de este evento. Los objetivos de la Feria son varios, pero entre ellos se encuentran que los chicos y chicas aprendan que hacer ciencia, promoviendo la cooperación como método de trabajo; que adquieran conocimiento y que experimenten los pasos o fases que conlleva realizar un proyecto científico; promover su interés por la ciencia, y acercarles a la realidad geológica de Canarias, los volcanes, informándoles y educándoles sobre sus riesgos y sus numerosos beneficios.

Los trabajos que los alumnos han tenido la oportunidad de presentar durante la Feria se encuentran relacionados con proyectos diversos relacionados con el campo de las ciencias experimentales, las ciencias sociales y las artes; todos ellos ligados al fenómeno volcánico. La mayoría de los proyectos, especialmente aquellos relacionados con el campo de las ciencias experimentales, han sido desarrollados por el alumnado durante el cuso académico 2014-2015. Los proyectos han sido tutelados por el profesorado de los centros educativos.

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