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Universidad

Melodías del pensamiento

Una alumna de la ULL gana el certamen nacional Arquímedes de investigación gracias a un trabajo acerca de la vinculación entre un compositor y un filósofo

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La estudiante Marina Hervás en la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Laguna.
La estudiante Marina Hervás en la Facultad de Filosofía de la Universidad de La Laguna. josé luis gonzález

MARÍA PLASENCIA
SANTA CRUZ DE TENERIFE
Música y filosofía. Dos disciplinas totalmente diferentes... o quizá no tanto. La mejor muestra es el trabajo que Marina Hervás, alumna de la Universidad de La Laguna (ULL), ha presentado al Certamen Universitario Arquímedes de Introducción a la Investigación Científica y que ha resultado ganador en la categoría de Ciencias Sociales y Humanidades. "Siempre he pensado que la música nos cuenta cosas del mundo", dice la joven, de tan solo 22 años, y que ya ha logrado combinar de manera excelente sus dos pasiones.
Marina se licenció en Filosofía y ha culminado con éxito sus estudios de Grado Medio en el Conservatorio. En el momento de presentar su trabajo al certamen Arquímedes, disfrutaba de una beca de colaboración a la investigación en la ULL y ahora mismo se encuentra cursando un máster en Historia del Arte. En su cabeza, al margen de las cosas habituales de una chica de su edad, se mezclan melodías y reflexiones sobre la existencia. En concreto, la sucesión de notas compuesta por Gustav Mahler y la teoría de Theodor Wiesengrund Adorno.
Fue el filósofo alemán el que abrió las puertas de la vinculación entre las dos disciplinas a la estudiante tinerfeña: "Adorno fue capaz de ver que Mahler expresaba musicalmente los cambios sociales producidos en su tiempo", explica Marina Hervás, quien añade que el músico "mostró los problema que había llevado la no consecución de los valores que impulsaba la Ilustración: fraternidad, igualdad o libertad".
Son esas reflexiones puramente filosóficas compartidas a través de la belleza de la música lo que ha centrado el trabajo de la alumna. Realizarlo le costó horas y horas de estudio, de búsqueda de bibliografía, de reseñas dedicadas a algunos de los dos y hasta de análisis de partituras. Esa fue su sorpresa desagradable, ya que según asegura apenas hay material ni estudios previos que vinculen música y filosofía. Es más, no se trata de disciplinas en las que se aborde habitualmente desde una perspectiva científica.
"La filosofía y la música siempre se han visto como ocio pero ambas son representaciones del mundo, al igual que las ciencias más experimentales", argumenta la estudiante, quien entiende que "la filosofía es capaz de sacar lo que la música ofrece". En concreto, en el trabajo de investigación que realizó Marina Hervás, se trataba de desmitificar el concepto que se tenía de que Mahler solo ofrecía una música en clave religiosa "pero en realidad era menos mística y más materialista, cuenta la realidad, lo que ve a su alrededor". "Sí, habla de la religión, pero desde lo más mundano", explica Marina Hervás.
Su control del músico y el filósofo resulta evidente, incluso para quien desconoce en profundidad ambas disciplinas. Pero tampoco hace falta escucharle hablar de la relación entre Adorno y Mahler para darse cuenta de que ha trabajado mucho en ese campo. Basta saber que fue capaz de convencer a un jurado experto designado por el Ministerio de Educación. Ante ellos tuvo que exponer sus conclusiones cuando fue seleccionada como finalista. Durante 15 minutos mostró sus conocimientos y luego escuchó el resto de trabajos finalistas. "Fueron todos de un nivelazo tremendo, se notaba que eran personas muy preparadas y muy profesionales", añade Marina.
Al final, en su categoría, el trabajo sobre Adorno y Mahler fue el mejor, lo que además le supone a la joven una dotación económica. El premio en el certamen está becado con 9.000 euros y Marina ya sabe en que invertirlos: "en seguir trabajando, estudiando y, quién sabe, si publicarlo".

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