58 comentarios
Comentario enviado el día 02-03-2009 a las 00:00:42
Con el beneplacito de la droga que entra y consumen, que por algo somos el Nº.1 en España, con lo que eso les deja a algunos bien conocidos de la cupula alta, que mas da si estos jovenes fracasan? A mas fracasan ellos mas votos cosechamos y mas desiquilibrados tendremos que eso de votar, una mierda! Esta todo muy bien planeado, con muchos años de anticipacion para que no se nos "joda" lo planeado. No nos gustaria desprendernos de la poltrona donde tantos millones mamamos!
Autor: Desgobierno Canario
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 23:40:58
mejorando la disciplina en las aulas, se mejorarían los resultados, y esto significaría que los docentes no pueden pasarse el 70% del tiempo mandando callar a sus pupilos o sentarse adecuadamente o llegar pronto y pedir permiso al entrar, o dar los buenos dias. O diciendo lo importante que es desayunar a los que no lo han hecho, o llevarlos al bar para que se tomen un "aguita" o llenando papeles que luego nadie lee. o en reuniones leoninas donde no se concreta nada y se habla de palabras vacias y donde cada pocos años se da el coñazo con esas palabras: antaño fueron los objetivos especificos, hogaño son las competencias y en medio los contenidos transversales que se fueron a no se sabe donde fueron. Tb mejorarian los resultados si en las casas se controlase el mesenger, la tele y el sueño de los chicos, asi como la comida. Y por supuesto, si las familias valorasen la educacion como lo más importante que pueden hacer los chicos, por delante incluso de echarse novio/a. En epocas de crisis com las actuales echaremos de menos no tener una poblacion mas culta y formada que sea capaz de buscar alternativas y recilcarse, para lo cual tb sirve la educacion. Por ultimo, no me gustaría que Canarias acabara siendo como Euzdadi, donde los no nacionalistas tengan que emigrar
Autor: jla
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 23:08:04
PARA 764f.- Soy de la Concertada y me hacer unas preguntas que no vienen al caso. Se trata de dilucidar quien da mejor servicio con el menor coste a la sociedad , la E. Concertada o la Pública. Está claro que es la Concertada. No obstante, te contesto, para tu tranquilidad, a las preguntas que planteas: Me pagan el 90 % que a ti, aún siendo más rentable para la socidad. Entré a trabajar porque un título me agreditaba para ello y continúo, después de 20 años, porque soy un profesional competente, de lo contrario me habrían echado a la calle, ¿puedes tú decir lo mismo? Mi labor es dar clase y colaborar con todo aquello que nuestra comunidad educativa demande en beneficio de los alumnos. La ideología de cada uno es respetada (CC.OO. es la fuerza mayoritaria en la Concertada). No tengo inmigrantes venidos en cayucos, como tú tampoco, dado en sombólico número de éstos.
En los Centros Concertados formamos una Comunidad Educativa, repito, Comunidad Educativa donde hay JERARQUIZACIÓN, DISCIPLINA, COORDINACIÓN, AUTOCRÍTICA, ACTUALIZACIÓN Y SOBRE TODO MUCHA RESPONSABILIDAD UNDIVIDUAL.
Autor: Docente Concertado
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 21:51:37
¡Que vergüenza! En otras profesiones se apoyan e incluso se ocultan los fallos y aquí están los maestritos mal mirados por la sociedad porque tienen mas vacaciones, porque tienen un horario mas reducido etc. tirandose los trastos. Dejense de tonterias y unanse que la union hace la fuerza.
Autor: amiga de todos
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 21:41:02
Para sic transit y con esto termino esta polemica absurda.
No me como a nadie sabes y seguramente mas de uno de este foro y igual puedes ser tu, comete faltas pero no lo reconoce.
A mi lo único que me importa es la educacion pública y lo de las faltas por supuesto que me preocupa pero desde luego yo me preocupo a la hora de enseñar de no cambiar la s por la c.
Puedo decir con orgullo como dije en otro mensaje y sin animo de presumir que llevo 23 años en la profesión y muchos de mis alumnos han terminado sus carreras y yo les enseñe a leer y escribir y pasan por casa a verme de lo cual me siento orgullosa.
Siento mucho tu opinión, pero a mi realmente me importa lo mismo que este gobierno de corruptos que tenemos.
muy bien por el profesor de la pública.
No estoy enfadada con lo de las faltas me molestan opiniones fascistas que hay en este foro.
Cuando quieras puedes ir a ver como trabajo me encantara enseñarte la cantidad e errores que cometo !soy humana!
Autor: tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 21:30:29
Al de la concertada que diga cuánto le pagan, cómo entró a trabajar en su centro, que diga si tiene otras labores aparte de la de docente, como limpiador o cuidador de comedor, que diga si tiene que comulgar con ideologías que no son la suya, que diga cuántos niños disruptivos o con necesidades de apoyo específico tiene en su aula, que diga cuántos inmigrantes de cayuco hay en su colegio...
Autor: 765f
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 20:57:25
Tinerfeña: lo tuyo va más lejos que la simple mala ortografía. ¿Por cabrearte por opiniones "fascistas" no pones acentos? ¿ Es eso una justificación para que un profesor comenta falta tras falta de ortografía, de sintaxis y de puntuación? ¿Y quién decide qué argumentos son fascistas? ¿Tú solita o un "tribunal popular"? Es mejor que lo dejes, porque cuanto más escribes más miedo me da. Pobres de tus alumnos, qué les estarás enseñando, además de a escribir mal.
Autor: Sic transit
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 20:55:23
Lamentable: Los mismos manidos argumentos y ahora acompañados de insultos. Reitero que el criterio de admisión de alumnos es similar para ambos sectores. No es cierto que inviten a los alumnos problemáticos a abandonar el Centro. Es incierto que no se admitan a inmigrantes. No es cierto que el sistema de conciertos sea exclusivo de España. No es cierto que la Enseñanza Reglada Concertada sea un negocio. No es cierto que la condiciones de trabajo en este sector sean precarias.
Es cierto que damos mejor servicio. Es cierto que el coste del puesto escolar es muy inferior. Es cierto que el absentismo LABORAL en la Pública es tres veces superior a la Concertada. Es cierto que en la Concertada elegimos la clases y asignaturas en función de nuestras capacidades y no por la antigüedad. Es cierto que los padres (incluidos detractores) optan por la Concertada. Es cierto que gestionamos mejor los recursos. Es cierto que si suspendemos en clase más de un 20 %, asumimos personalmente responsabilidades. Es cierto que damos individualmente clases de apoyo a niños con dificultades. Y por último, es muy cierto que si el alumno, a pesar de todo, no alcanza el nivel estandar establecido por el Centro, se aconseja a los padres llevarlo a otro Centro de menor nivel, normalmente la Pública.
Autor: Docente Concertado y Educador
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 20:52:39
Lamentable: Los mismos manidos argumentos y ahora acompañados de insultos. Reitero que el criterio de admisión de alumnos es similar para ambos sectores. No es cierto que inviten a los alumnos problemáticos a abandonar el Centro. Es incierto que no se admitan a inmigrantes. No es cierto que el sistema de conciertos sea exclusivo de España. No es cierto que la Enseñanza Reglada Concertada sea un negocio. No es cierto que la condiciones de trabajo en este sector sean precarias.
Es cierto que damos mejor servicio. Es cierto que el coste del puesto escolar es muy inferior. Es cierto que el absentismo LABORAL en la Pública es tres veces superior a la Concertada. Es cierto que en la Concertada elegimos la clases y asignaturas en función de nuestras capacidades y no por la antigüedad. Es cierto que los padres (incluidos detractores) optan por la Concertada. Es cierto que gestionamos mejor los recursos. Es cierto que si suspendemos en clase más de un 20 %, asumimos personalmente responsabilidades. Es cierto que damos individualmente clases de apoyo a niños con dificultades. Y por último, es muy cierto que si el alumno, a pesar de todo, no alcanza el nivel estandar establecido por el Centro, se aconseja a los padres llevarlo a otro Centro de menor nivel, normalmente la Pública.
Autor: Docente Concertado y Educador
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 20:49:32
nunca he menospreciado nuestra lengua para nada, creo que se estan sacando las cosas de contexto y lo del seseo es una realidad aunque se opine lo contrario y cuando escribes muchas veces dudas, es asi y a mas de uno que lo critica en este foro seguro que le pasa.
No soy para nada prepotente, me gusta mi trabajo y cuando dudo de una s o c con mis alumnos lo consulto.
Dejense de criticar tanto si hay una falta o no y dediquense a luchar `por una enseñanza mas justa y igualitaria que es lo que realmente importa.
Autor: Tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 19:15:46
Tinerfeña, vergüenza te debería dar enorgullecerte de tus faltas de ortografía. Se supone que una persona que educa y enseña a niños como mínimo debería saber escribir. Esa rebeldía tuya de no poner tildes porque no te da la gana resulta de lo más patética y prepotente Qué pasa ¿te quieres comparar con García Márquez o Juan Ramón Jiménez? Y perdona que te lo diga una maestra harta de ver cómo escriben los niños por culpa de algunos maestros que no dan importancia a su propia lengua. Que sepas que el idioma que hablamos es un tesoro que une a millones de personas en todo el mundo. En él se han escrito obras cumbre de la Literatura Universal y viene gente como tú a decir que lo de tener faltas no es importante ¡¡¡por Dios!!! un poco de respeto a quienes sí consideramos importante cuidar lo que tenemos y legarlo a futuras generaciones en buen estado. No me extraña que se nos eche parte de la culpa del fracaso escolar a los maestros, por lo menos a los que no se toman en serio su trabajo. Yo agradeceré toda mi vida el escribir medianamente bien a un maestro que tuve en sexto de E.G.B. Gracias a él aprendí la importancia que tiene eso que tú menosprecias y que en muchas ocasiones sirve de carta de presentación a una persona, por ejemplo en la elaboración de un currículum o hasta en una simple nota dirigida al maestro de mis hijos. Saludos.
Autor: Pilar
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 19:15:04
Estoy a favor de la enseñanza pública, por supuesto, y de lo que se está comentando aquí, pero por favor, una maestra o docente no puede cometer faltas de ortografía. Lo siento, pero eso es así. Y lo del seseo es una excusa atroz. Por favor, si tiene dudas con la ortografía, repásela. Por nuestros hijos, que se merecen una educación de calidad. Por lo demás, me parece que este Desgobierno de Canarias es el peor que podíamos tener.
Autor: Lagunero
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 19:08:41
La introducción de la gestión privada en la educación pública, el impulso de formas "gestión privada" en la función inspectora y en la dirección de los centros públicos, no son ajenos a una lógica perversa que facilita su deterioro y abandono progresivo en beneficio directo de los concertados, pero con la mira puesta en el desmantelamiento final de la cobertura pública del servicio y la privatización completa de buena parte del sistema. La subvención con dineros públicos a entidades privadas -confesionales o no-, dispuestas a prestar y gestionar un servicio público, es sólo un primer paso, permitiéndoles hacer negocio (76.000 euros de beneficio medio anual en los centros religiosos), a la vez que se ensancha un mercado educativo con diferentes ofertas y demandas. En todo caso, a las administraciones ya les sale más barato un centro concertado (entre un 25% y un 50% con respecto a uno público), por no tener que construir ni mantener los centros y por las condiciones más precarias del profesorado. No obstante, el objetivo propuesto va más allá: la política paralela de bajar impuestos, reducir el Estado y sus presupuestos, conduce irremediablemente al déficit de la cobertura pública, a la desprotección social y al aumento de las desigualdades. La enseñanza, como la sanidad, como las pensiones,?, se ven sometidas así y de forma progresiva a las leyes del mercado: cada uno tendrá la educación o la sanidad o la pensión que se pueda pagar. El Estado, como ya sucede en la sanidad en países como Estados Unidos, se limita a prestaciones de beneficencia marginal.
Autor: ¿concertada?, no gracias.
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 18:39:23
Lo que no puedo entender en un foro ,como personas se dedican a mirar si pones un acento o si cambias a s por la c, el seseo existe y muchas veces escribiendo cometemos el error y lo de los acentos es porque no me da la gana de darle al borton del acento ya que me cabrean opiniones fascistas como algunas de este foro.
para a mi no me extraña nada, te dire , trabajo dando clase en una barriada marginal, donde te encuentras de todo y te dire que los niños con los que trabajo son mucho mas educados que los de la concertada y me nombras a nuestra querida Milagros yo a esa persona la detesto es triste ver lo que esta haciendo con la educacion canaria.
Muchos de mis alumnos estan acabando carreras universitarias y no creo que sea por las faltas.
Autor: Tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 18:33:22
Ya Morgan nos lo dijo: "Echar la culpa del fracaso escolar a los profesores es igual que si responsabilizamos a los médicos de la existencia de las enfermedades".
Este Gobierno derrocha en infraestructuras carísimas y cuestionables, como el Puerto de Granadilla, pero abandona lo que verdaderamente la población necesita: sanidad y educación.
Este es el gobierno que tenemos... Y que, a golpe de permanecer al pueblo en la ignorancia, espera que lo sigan votando. Yo lo botaría ya. Y no cometo falta de ortografía, de verdad...
Autor: Luis Jesús del Cristo
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 18:11:29
¿Por qué España está a la cola de Europa si tiene el mayor % de centros concertados del continente (cerca del 40%)?. ¿Por qué en Finlandia el sistema de conciertos es casi residual y, sin embargo, presumen de los mejores resulatdos académicos del mundo?. Si el sistema de conciertos es tan bueno, ¿por qué el resto de los europeos no opina igual?; será que son menos inteligentes que nuestros docentes concertados...
Los colegios concertados los pagamos todos con nuestros impuestos, pero no admiten a los alumnos de igual manera que un colegio público, ellos "eligen" sus alumnos, y si demuestran no estar a la altura, te aseguro que no se quedan en el centro hasta finalizar su educación, ya se encargarán de invitar a sus padres a buscar otro centro, seguro que esta vez público. Su % de alumnado extranjero es irrisorio comparado con el que asume la pública; ¿cuántos "niños de patera" han visto en los centros concertados que pagamos todos?; ¿hablamos de los centros concertados con dobles listas de admitidos, la ofcial y la real?.
Para muestra un botón: http://www.laopinion.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009011800_9_194009__SOCIEDAD-Tambien-hija
Cosas como esa ni ocurren ni los inspectores las permiten en un centro público, a diferencia de la laxitud de la que hacen gala cuando se trata de un centro concertado.
Así cualquiera obtiene buenos resultados; si me dejasen elegir mi alumnado, no admitir alumnos con neae, poder "largar" a los conflictivos o menos brillantes sin explicaciones ni a padres ni a la inspección ya veríamos los resultados de la pública.
Autor: profesor de la pública
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 17:23:01
DOCENTE CONCERTADO: Desconcierta su opinión. ¿Trata de hacernos creer que en esa Estadística que arroja a Canarias y a su Gobierno CC-PPC (que ha apostado por La Enseñanza Concertada en sus Programas Electorales y ya Gobernando desde su Consejería de ducación con Luís Brito a la cabeza) los resultados de que la tasa de abandono en la ESO duplica lo marcado por la UE, trata usted de hacernos creer que en esa Estadística "de que sobre 100 alumnos que estudian la Educación Secundaria Obligatoria" 37 abandonan sus estudios" no entran los alumnos de la Enseñanza Concertada?
le recuerdo, aunque usted lo sabe muy bien, que la Mayoría de Centros de Enseñanza Concertada, imparten enseñanzas desde la Etapa de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria. Mientra que en los Centros Públicos se imparte de forma separada: Educación Infantil y Primaria ( hasta 6º) y luego los alumnos pasan a los Institutos a cursar la ESO y Bachiller.
Que la Enseñanza Concertada no tenga la culpa del Resultado de la Esadística....lo dirá usted, los Empresarios de la Enseñanza Concertada, La Consejera Luís Brito y sus asesores.... y quien se lo quiera creer. Pero la Realidad no engaña.
Autor: Desconcertada por Concertado
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 17:11:07
Pero tenemos carnaval de dia y ya estamos preparando el de 2010.
Autor: pan y circo
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 17:10:42
Para Docente Concertado
Hay que tener muy poca verguenza como la que tiene usted para pedir que se potencia más la Concertada por las siguientes razones:
1) Discriminan al alumnado, si no llega al nivel que ustedes consideran que debe tener su Centro se le "invita" que se vaya a otro preferentemente público
2) Si el alumno@ es conflictivo también se le "invita" a que se vaya a otro centro, de nuevo público
3) No admiten inmigrantes en general, estando aqui en Tenerife el 80% de ellos en Centros Públicos.
4) Tambien suelen "largar" a los alumnos con déficits psiquicos.
Por todo ello los Centros Públicos no pueden competir con la Concertada, porque los Públicos si que reciben a todo ese alumnado problemático o con problemas de toda indole, por ello hasta que no se cambie la ley y solo haya educación pública o privada de verdad, los resultados de la Pública siempre serán peores. Lo ha entendido impresentable.
Autor: Profesora de Instituto
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 16:37:51
Para "cumbres isleñas": si Canarias fuera independiente ¿de qué viviríamos? ¿aquí hay industrias, territorio suficientes para la agricultura y la ganadería para subsistir todos los que somos de aquí, los de fuera y los que vendrán? ¿ya te compraste la piel de cabra para ponértela? ¿ya tienes cueva para vivir? ¿qué pretenden estos pseudonacionalistas de boquilla? Señor, que Canarias se está convirtiendo en un páramo con los nacionalistas ¿dónde van ustedes a decir que seamos independientes? Otro elemento más salido del fracaso escolar canario ¿tú no aprendiste nada en la escuela, verdad mi niño?
Autor: tey3
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 16:30:13
Cada vez que salen temas relacionados con la Educación, surge la polémica entre Concertada o Pública y siempre es el sector funcionarial quien abre fuego, y con los mismos tópicos: oposiciones, ideologías, negocios, selecciones de alumnos, etc.
El fracaso escolar en Canarias es tan elevado porque estamos a la cola de España en asignación de recursos a la Concertada. Aquellas CC.AA. que destinan más dinero a este sector, el fracaso escolar es menor. Para llegar a esta conclusión no es necesario ser muy inteligente, sino más sensato.
Creo que la Enseñanza Concertada debe potenciarse más es Canarias, si queremos salir del vagón de cola europeo. Ofrece mayor calidad a un coste muy inferior.
Por último, la reglamentación para ambos sectores es muy similar, pero en la Concertada se optimizan más y mejor los escasos recursos públicos asignados.
Lamenteblemente el problema no es de dinero sino de RESPONSABILIADES.
Te felicito Dartacán, por tu escrito
Autor: Docente Concertado
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 15:16:16
Tinerfeña, docente de la pública: ¿ tu ves? fuiste a una Actividad Extraescolar con tus alumnos programada en el Auditorio... y te encontraste con la más cruda Realidad de como trata la Consejería a La Institución de la Escuela Pública en Canarias. ¿Qué puedes esperar de Milagros Luís Brito si encima sus más fieles consejeras " son sus amigas que llevan a sus hijos a la Enseñanza Concertada?(Eso dicha por ella misma que se enteró por una amiga que en la Concertada tenían "servicio de Recogida Temprana" y ni corta ni perezosa, sin sanber que en la Pública funcionaba a través de las AMPAS lo Ordenó en BOC como Servicio de Calida Educativa) Y encima...tinerfeña de "cornuda apaleada" Vuelve otra vez al Auditorio...que es Angela Mna, desde el Ayuntamiento quien Organiza esos Eventos "clasistas" y después se "arrepiente toa por dentro" o trata de minimizar el impacto..de cara a la galería y si hay Tv por medio
Autor: No me extraña nada
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 15:05:22
Cumbres isleñas...¿pero todavía no te han encementado?...Cuídate...que con tus arengas independentistas... estarás en el punto de mira de los "encementadores y alicatadores pro independencia de Canarias" para alicatar y encementar más cantidad, más rapido, más profundo y más alto...estas islas. Si yo te contara....
Autor: Costas Isleñas
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 14:54:17
Estimada tinerfeña: no te lo tomes como algo personal,pero creo que reflejas en tus escritos parte del problema de la enseñanza en nuestro país. El ceceo y el seseo (que también se utilizan en numerosas zonas de la Península) se aceptan como formas válidas de lenguaje hablado pero jamás escrito. Da la sensación de que recurres, a falta de otros argumentos, a la falacia nacionalista de "nosotros lo hacemos así". Y eso por no mencionar que desconoces los acentos, las diéresis y las mayúsculas en los nombres propios (Canarias, no canarias). Si así se expresan los "docentes" ,insisto, ¿qué la van a enseñar a los alumnos?. Pues eso, a "progresar adecuadamente" hacia el analfabetismo funcional.
Autor: Sic transit
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 14:49:27
COMO COLONIA DEL AFRICA ESPAÑOL, es lógico que tengamos fortísimos problemas en este aspecto. La desistegración de Canarias al estar manipulado por el Estado Español y un neocaciquismo, ayudado por unos sindicatos españolistas que desgastan las políticas educativas y obteniendo como resultado un fracaso reiterado.
Luchemos por la independencia de Canarias.
El futuro de los jóvenes de Canarias no solo pasa por tener una lucha de nuestro sistema educativo, al mismo tiempo por nuestro ecosistema, para que puedan heredar algo que merezca la pena. El virus que cautiva Canarias en forma de espolismo y especulación amenaza nuestra tierra.
El 14 de Marzo hay que estar en la MANIFESTACIÓN EN CONTRA DEL PUERTO DE GRANADILLA.
Autor: Cumbres isleñas
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 14:45:37
Para a mi no me extraña nada y termino con esta polimica absurda le dire que yo no coloque a los niños, yo iba con mis niños y cuando vi lo que conte antes me fui a quejar y para la proxima lee mejor.
Que triste la opinion de algunos que no luchais por vuestra tierra gobernada por sinverguenzas caciques y por dios no me compares con esa señora.
Autor: Tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 13:40:06
El problema no es sólo los que no acaban la ESO. La tragedia es que quienes la acaban carecen de preparación. El problea no es de Canarias sólo: es de toda España. Ver análisis y propuestas en un artículo publicado en 2006 por la Asociación de Catedráticos de Bachillerato (ANCABA): http://www.acia-ancaba.net/Art%EDculo11.html .
Autor: Independiente
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 13:36:21
las dos faltas son cambiar la s por la c y si no lo sabias en canarias se sufre el seseo por nuestra forma de hablar , a mi me pasa alguna vez y si eres canario seguro que tambien.
Cuando enseño a mis alumnos procuro que no me pase ya que me preocupo por ellos . Soy maestra y no me averguenzo.
Autor: tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 13:30:42
El desprestigio de la Escuela Pública es atribuible a la LOGSE y sobretodo a la creación de la Ensenñanza Concertada es decir ENSEÑANZA SUBCONTRATADA, que sale más barata. De la perversa LOGSE y su actualizaciones, LOCSE y la actual LOE ya se ha dicho casi todo y se puede destacar los siguiente sustitución de la cultura del esfuerzo, de la autoridad del profesor por otros conceptos como guardería y burocracia El reciente informe Mackinsey no hace sino confirmar lo que cualquier profesor sabe que en todo proceso educativo lo importante es el profersor y que los informes, las reuniones, los papeleos y demás perversiones de la labor docente tienen como resultado el que vemos a diario.
En la Enseñanza Concertada, los profesores salen más baratos que en la pública y no dan guerra. Por eso todas la Administraciones tienden a potenciar esta Subcontrata como cualquier empresa. Eso lo inició el PSOE y lo continuó el PP cuando gobernó.
Nosotros creemos que debe haber dos clase de Escuela, la pública y la totalmente privada. Así era cuando la Escuela Pública tenía más prestigio, era en la dictadura de Franco ? quién lo iba a decir -y cuando cualquier hijo de trabajador podía accerder a enseñanza de calidad. Ahora si la quiere tiene que pagarla (sii puede, claro).
Autor: Colectivo Látigo
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 13:27:38
la opinante que firma como "tinerfeña"..que dice que fue la encargada de colocar a los niños en los acientos"...(y que es criticada en otra opinión firmada por sic trarnsit)...no ¿sera Angela Mena que a ella le dan esos "ataques de nostalgia" de su antigua profesión y es una de las inventoras de estos "eventos infantiles populistas" para que la pública y la concertada se den la mano" al tiempo "que le echa un cable a su amiguísima Consejera Luís Brito" con la convocatoria de estos Eventos Escolares"...luego ve lo que ve... y le entra la vena "de docente de la pública" y se apena toa...
Autor: A mi no me extraña nada
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 13:06:33
Hombre como no va a ver fracaso, si en las aulas quien manda son los alumnos que junto con los padres AMENAZAN a los profesores si al niño se le suspende o hace una golfada.
Con una situación así, que esperan? Que se resuelva primera la situación que padecen los profesores y tomen medidas contra el acoso que sufren de "los niños y sus padres"
Autor: Un Ciudadano
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:59:50
La Educación y la Sanidad Pública deben ser las joyas de la corona y no se puede regatear con sus necesidades, porque son servicios esenciales que la sociedad demanda. Vamos en la dirección de convertir estos dos servicios cruciales en sistemas asistenciales, prácticamente para indigentes, pues los más pudientes ya tienen su atención garantizada en el sector privado. Se necesitan más recursos para recuperar a los alumnos con desfase, disminución de ratios, más profesorado para desdobles. La retribución de los profesionales en concordancia con su formación y su función, es también parte de la solución. Y hay recursos para eso. Baste decir que con año y medio del coste de la televisión pública se cubrirían las demandas de equiparación salarial del profesorado. La sociedad canaria no puede permitirse costosísimos juguetes como la Televisión Pública, la Policía Autonómica, puertos innecesarios, ampliaciones de aeropuertos que nadie reclama, espectaculares auditorios,?. mientras lo más básico se empobrece y deteriora.
Autor: jj
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:59:13
Tinerfeña: dices ser "docente" -mi madre no pasó de maestra, la pobre- y escribes "acientos" por "asientos" y "consertada" por "concertada" . Con "docentes" así, ¿qué podemos esperar que aprendan nuestros hijos?
Autor: Sic transit
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:38:10
Un Estado, social y de derecho tiene la obligación de garantizar el acceso a una educación pública de calidad. Sin embargo, la LOE considera a la escuela concertada al mismo nivel que la educación pública. Reconoce la existencia de tres tipos de centros, públicos, concertados y privados. Con ello, se elimina el carácter subsidiario de la educación concertada respecto a la educación pública.
Se relega a la educación pública a un papel secundario y asistencial con características de gueto educativo sobre todo en las zonas urbanas. Lo significativo es que la educación está pasando de ser un derecho de todos para convertirse en un negocio de unos pocos a nivel económico e ideológico.
El Estado hace así dejación de una de sus obligaciones fundamentales, no cumpliendo el artículo 27.5 de la Constitución por el que los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación. La no asunción del Estado de su responsabilidad posibilita que la Iglesia y otras empresas obtengan grandes beneficios. Este proceso de desmontaje del Estado del Bienestar, al que estamos asistiendo, representa el sometimiento ideológico y político a los principios del neoliberalismo.
Las concesiones a la Iglesia y a la derecha, lejos de estabilizar el sistema educativo, provocarán el efecto de desestabilizarlo aún más en la medida que acelerará la crisis y el deterioro de los centros públicos de enseñanza, en beneficio de la concertada.
Se claudica ante la vieja exigencia de la derecha de equiparar el derecho de todos a la educación con ?la libre elección de centros?, supeditando a ello el deber de los poderes públicos de programar las plazas escolares.
Los centros públicos deberán atender con medios insuficientes a la mayor parte del alumnado problemático y con dificultades escolares. La privada concertada recogerá, como ya viene haciendo a los sectores sociales con mayor interés en la promoción académica y de comportamientos menos conflictivos.
Autor: escuela pública si
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:34:30
Sera porque son los más vagos de Europa, porque si la sociedad supiera que los profesores deben REGALAR las notas, porque la mayoria de alumnos no quiere estudiar sino que se las regalen con el apoyo de sus padres, pues ya me diran. Lo que debería publicar el periódico son los niveles educativos de Canarias, que si que son los MAS BAJOS de Europa, a ver si alguien le da verguenza y se decide a cambiar la situación, porque por la visto esto a nadie le interesa.
Autor: Uno que lo sabe
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:28:28
Y con estas cifras, el presidente atinómico, o sea, Pau Rivero, dice que lo que a él le interesa es la escuela de la vida. Debería sumir la responsabilidad de decir semejante burrada y DIMITIR!
Autor: Paulino dimite ya!
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:06:31
hai pero tenemo unos carnabale presiosos de dia i de noche i conculso de murjas y conpalsas i un huditorio qes la marabiya de el mundo mundia i un tranbia i los ban ha aser hun puelto presioso en el sul pa los varcos i bamo a tenel hunos polisia con hunos hulifolmes de colore presiosos i con hunos coche mui grandes pa coje a los ladrone no se qe tanto critican cuando canaria hes una tiera hunica y marabiyosa donde ai de todo i no ay paro i lo niños ban a la hescuela de bes en cuando. se qejan po todo i lo maestros jandules qe tienen mucho miyones en lo vancos i hestan todo el dia racandoze la variga i qe ban a la hezcuela a jugal con lo chiqiyo.
Autor: candelaria garsia
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 12:04:25
Que "¿El fracaso escolar en Canarias duplica lo marcado por la UE?" Que "¿Un 37% de alumnos han dejado la ESO en las Islas frente al 15% de los Veintisiete? Y esos datos ¿creemos que a este Gobierno CC-PPC le preocupan, cuando la Consejería de Educación la Gestionan políticos del Partido Coalición Canaria, que ya en su último congreso se definió como Soberanista Independentista? ¿creemos los ciudadanos de Canarias que esos datos le preocupan a la Consejera Actual de Educación del Gobierno de Canarias Dña Milagros Luís Brito, que sigue siendo (como sus antecesores en el cargo)militante y dirigente de ATI-Coalición Canaria y que lo que ha hecho es continur en grado superlativo, la mala Gestión de sus ex compañeros en dicha Consejeria? ¿creemos que esos datos le preocupan al mismísimo Presidente del Gobierno de Canarias y Dirigente de las AIC-CC D. Paulino Rivero, que desde su cargo Institucional hace 2apología" o campaña por Canarias como región ultraperiferica" Estatus que ni siquiera contempla la Unión Europea para Regiones Europeas....¿pero un dia sí y otro también no oimos a los que apoyan a CC y son apoyados por CC, despotricar contra El estado Europeo Español, y clamar por la Unión de canarias con Africa?....debe ser por eso de que en "el País de los ciegos "el tuerto" es el Rey, ¿verdad Dña Milagros Luís Brito, responsable última de que seamos los "más tuertos en Formación Obligatoria Básica" sii nos comparan con la media Europea.
CC necesita: muchos, muchísimos analfabetos funcionales para mantenerse en el Poder...Dña Milagros por ahora está en el camino de recuperar votos para CC.
Autor: Vergüenza ajena
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:58:43
dartacan, tú de trabajar sabes mucho, ¿verdad? No sabes ni de lo que estás hablando y encima te das el gusto de criticar y dar una opinión que no tiene ni pies ni cabeza. Mucha envidia y poco saber de qué se habla.
Autor: uiy
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:57:07
Para Dartacan, primero soy docente y me gusta mi trabajo y defiendo la publica por encima de todo ya que en mi centro se trabaja muy, muy bien no pienses que todos son iguales.
lo del auditorio lo vi en vivo y en directo y pena me dio no tener una camara en ese momento y fui a la persona encargada de colocar a los niños y expuse mis quejas y me contesto que los de la publica tenian mejores acientos que los de la privada y consertada, POR FAVOR.
Seguramente tendras a tus hijos en la concertada pero que pena de los que no los pueden tener. ¿ es que los niños no tienen los mismos derechos, todos ?
siento verguenza de oir opiniones como la tuya.
Autor: tinerfeña
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:50:36
Pues si en Canarias estamos a la cola, pronto estaremos a nivel africano. ¿Saben la última de la consejera con los institutos? Pues en octubre envió por ESCRITO la cifra de dinero que iba a ingresarles para gastos de funcionamiento....pero retrasó el ingreso hasta los últimos días de diciembre, cosa que nunca había sucedido...Los directores empezaron a gastar "a fiado" y a hacer los presupuestos contando con el dinero que les prometieron. Pero luego, sin explicaciones salvo que era "por la crisis", les ingresaron menos dinero a todos del comprometido. Consecuencias: muchos están ahogados, con deudas que no pueden pagar. Incluso algún IES acaben cortándole el agua o la luz en los próximos meses.
Autor: UN MIEMBRO DE UN CONSEJO ESCOLAR
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:45:29
Que si dartacan, que tú eres el único que trabaja en esta profesión; ¿qué ocurre que no es cierto lo dicho de la concertada?, ¿no parece una tomadura de pelo que según se detraen fondos de la pública se aumentan a la concertada?, ¿no es cierto que el número y cuantía de dichos conciertos (subcontratas al fín y al cabo) no ha hecho mas que aumentar en los últimos 10 años?, ¿no es cierto que la educación concertada es un "invento" español desconocido en Europa?. Te puedo contar lo que se rieron unos conocidos franceses cuando les expliqué que con fondos públicos, en esta país, se sostenían centros religiosos que seleccionan a su alumnado.
Vete y busca cuántos centros concertados hay en Finlandia que cuenta con el mejor sistema educativo a juzgar por sus resultados.
¿Sabes argumentar además de llamar poco trabajadores al resto?. De chiste que esto nos lo llame un señor que ha entrado a dedo en su trabajo y no se ha preparado unas oposiciones en su vida.
Autor: profesor de la pública
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:42:55
Cuantosmás anafabetos mejor para Paulino y compañia, sino ver la entrevista en otro diario al Sr. Bermudez, como ya no tienen nada con que engatusar a la población ahora se están inventado la identidad canaria, yo que soy una persona entrada en años siempte la he tenido, pero no la identidad, y si de verdad piensan en una Canarias independiente primero hay que tener una población bien formada pero por lo que se ve a este tipo de politicos solo les interesa una ciudadania analafabeta a la que poder manipular con TV basura y carnavales mientras los niños canarios les importa un comino ¿hasta cuando tendremos los canarios la paciensia de soportar este desgobierno? porqué no vamos ppensado en movilizarnos para hecharlos del poder apoltranado, UN PUEBLO ES ES MAS LIBRE CUANTO MÁS CULTO menos tv, policias, puertos y más y mejores escuelas y universidades
Autor: Tinguaro
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:39:08
SIGAN ECHANDO LA CULPA A LOS PROFESORES , SIGAN , ASÍ NO VAN A LLEGAR A NINGÚN SITIO . PRIMERO EDUQUEN A SUS HIJOS Y LUEGO YA HABLAREMOS DE LO DEMÁS.RESPETEN A SUS MAESTROS , EMPEZANDO POR LOS PADRES.
Autor: Ruyman
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:23:41
El fracaso escolar no se mide únicamente por la cantidad de alumnos que no alcanza el título de Graduado en le ESO, ni por los abandono en esa etapa. Eso es una falacia ya que ese dato es fácilmente manipulable y así se hace. Si no que se lo pregunten a la mayoría de profesores serios que tratan de realizar su trabajo con dignidad, que son presionados por toda una cohorte de inspectores, directores, jefes de estudios y profesores progres-logseros (es decir gandúles e ineptos y por ende destructores del sistema público de enseñanza) para que aumenten el número de aprobados.
El fracaso escolar real, no el estadístico, consiste en que un alumno en una edad determinada no tenga los conocimientos que le correspondan. Eso lo sabe cualquier ciudadano que va una tienda o a cualquier empresa a solicitar un servicio y es atendido por un antiguo alumno de la LOGSE y no sabe ni lo que le pide, ni lo encuentra ni tiene educación, etc etc.
Autor: Colectivo Látigo
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 11:13:46
A ver si los que no hacen más que quejarse de lo poco que le dan a la pública en comparación a la concertada se ponen a TRABAJAR de una vez en lugar de buscar las fórmulas que les permitan coger bajas, no aparecer por los centros, pedir más dinero sin resultados, a buscar la forma de escaquearse de los problemas del aula... Lo que hay que hacer es trabajar por los alumnos y no por los derechos económicos, vacacionales de los profesores. Lo de entrar por puertas diferentes puede o no ser una coicidencia, pero no creo que sea la norma. El simple hecho de pensarlo es triste...y si le pareció tan mal, ¿por qué no hizo algo? Manos llorar y más trabajar que las oposiciones son para eso, para TRABAJAR
Autor: dartacan
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 10:49:41
Y más fracaso que habrá, a más belillos mejor para el gobierno canario. Sin ir más lejos ayer durante el carnaval de día la tele canaria Wiliana gastó más tiempo en entrevistar al gran Paulino, a Zerolo y a Bermudito que al propio evento. Bien coño es que quieren que seamos canarios, pero de los apollabobados, los fáciles de manejar.
Autor: Habla Canario
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 10:22:28
estan consiguiendo lo que pretenden, todos analfabetos, que molestamos menos, y cuantos mas gonkis mejor, que asco de gobierno
Autor: simple fontanero
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 10:21:46
¿Y que iban a esperar, en la tierra de la corrupción y los pelotazos? A los que nos mangonean políticamente y sus acláteres les interesa tener a una juventud analfabeta para poderla manipular en campañas electorales. Al poder caciquil nunca le ha interesado la Educación. Si seguimos teniendo analfabetos totales y no digamos funcionales, en nuestra tierra en el siglo XXI. Luego, nuestra gente al no tener estudios básicos, no se pueden presentar a oposiciones y se la birlan los de fuera. La mayor inversión de un pueblo democrático es en Educación Primaria y Secundaria, sobre todo. También es importante la formación permanente en las empresas, ésta es casi más interesante que otros activos, como sería el capital. Una empresa que no gaste en formación permanente se va a la quiebra, al no ser competitiva. Pero aquí, con el pelotazo, con muelles innecesarios, auditorios suntuosos... nos conformamos. Nuestro pueblo es así de apollabobado.
Autor: Pavi
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 10:19:45
Es tristísimo ver como se menosprecia a la profesión docente y por consiguiente a la Educación. Nos han atado de pies y manos, cada vez hay menos independencia en los centros, se eliminan programas de un plumazo, desaparecen las NEE, desastrosa gestión de sustituciones, escándalo de grandes proporciones en las oposiciones de Infantil, aulas masificadas, colegios cayéndose a trozos, escasez de material en los centros, escaso o nulo apoyo al profesorado por parte de la Administración y las familias... y todavía hay ignorantes que aplauden a este desgobierno y echan la culpa de este fracaso SOCIAL, que no escolar a los maestros.
Autor: hgj
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 09:52:19
No pasa nada, tenemos tele y radio nacional y proximamente policia autonomica, una educacion tercer mundista y unas listas de sanidad como el padre teide de grande, gracias Paulino y Ruano.
Autor: uno
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 09:50:32
Es que de los bochinches con chochos, moscas y vino de hace apenas 40-50 años, a la tradición democrática y cultural de Europa hay una distancia que no la salva ni un Pentecostés bíiblico. Se necesita algo más de tiempo, y otra estructura social, menos caciquil, gamberra y corrupta que la que tenemos en la actualidad. Quieren un ejemplo de nuestro nivel: un debate sobre cultura y economía entre nuestro Presidente de Gobierno, la Consejera de Educación y Cultura, y tres de nuestros "mejores" empresarios: Don Ignacio González, Plasencia y Don Ambrosio....sería un fiel reflejo de nuestro nivel educativo; si esos son los líderes sociales, el resultado es el que es: penoso.
Autor: Opinador
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 09:22:27
vale, pero... ¡¡¡somos de aquí!!!
Autor: co-hecho en Canarias...
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 09:22:12
ES TRISTE OIR A UN REPRESENTANTE DE LA EDUCACION DECIR QUE LA EDUCACION CONCERTADA LES RESULTA MAS BARATA.Que triste oir eso, yo pago mis impuestos y quiero una educacion publica con fundamento pero eso no es rentable para la administracion educativa.
El otro dia varis personas vimos como en el auditorio donde fueron varios colegios para ver una obra de teatro, los niños de la concertada entraban por puertas diferentes a los niños de la publica !que triste!.
Tenemos lo que nos merecemos CARNAVALES
Autor: TINERFEÑA
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 09:04:37
¡¡¡pero tenemos un carnaval que te cagas!!!
léanse la letra del nuevo himno carnavalero para 2.010, si, esa de "bomba pa´quí, bomba pa´ya".
pa qué yo quiero estudiá
yo quiero se como pepe
y gozá der carnavá
que nos ofrece er tolete...
góooozalo...
Autor: cherneman
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 08:39:29
Hasta que el tema de la educación y la sanidad en esta región no se tome enserio no saldremos de los vagones de cola núnca. El problema es que las políticas en educación no genera beneficios tangibles para los políticos y ellos saben que no dan los mismos votos que el ir a cortar la cinta inaugural de una carretera, un museo,...; debemos de aprender de otras comunidaddes que se toman la educación y la investigación muy enserio, comunidades no sólo más ricas como Euskadi, sino más pobres como Galicia, invierten más del 2% de su PIB en investigación y mucho dinero en educación, porque saben que a medio y largo plazo esa inversión que no genera beneficiós tangibles a corto plazo, a medio y largo se traducirá en un mejor nivel de vida para sus ciudadanos y en un aumento del tamaño de la economía de su región.
EN ESTE MUNDO SIN CONOCIMIENTOS Y SIN INVESTIGACION NO HAY NADA!!!
Autor: Por un Tenerife mejor!!!
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 07:28:49
Pregunta, ¿en qué CCAA el presupuesto dedicado a la educación pública ha descendido en cientos de millones de euros en el periodo 2000-2006, según se puede observar en los presupuestos de esa CCAA?, lo han adivinado, en Canarias. Que casualidad que en ese mismo periodo los resultados educativos empeorasen.
Mientras a los sucesivos consejer@s se les ha llenado la boca hablando de calidad en la educación canaria, la realidad ha sido que el % destinado a la educación pública (no confundir con el % destinado a la concertada que ese si que ha aumentado sustanciosamente) ha disminuido en varios puntos y ésta recibe cada ejercicio menos dinero.
Pero para montar óganos de propaganda como la Tv y radio "canarias" o cuerpos de guardia pretoriana como la guanchacha nunca faltan las perras; por no hablar de los cientos de miles enterrados en reformar baños presidenciales.
Así nos vá...
Autor: profesor
Comentario enviado el día 01-03-2009 a las 06:14:17
Le falta al periodista comparar las inversiones en proporción al producto interior bruto de Pais Vasco y Canarias para entender que no sólo estamos ante un gobierno regional suicida sino ante una población canaria que desprecia la educación enm general.
Autor: Agustín Miranda
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