Tres de cada diez docentes de Secundaria son interinos

MARÍA PLASENCIA | SANTA CRUZ DE TENERIFE El 30,91 por ciento de los profesores de centros de Secundaria de Canarias nombrados hasta ahora para el presente curso son interinos y sustitutos, según se desprende del análisis del sindicato Insucan, que calcula que 3.109 docentes de estas categorías docentes han sido nombrados este año, 222 más que el pasado curso 2007/08. Además, según el sindicato, y teniendo en cuenta los datos totales del nombramiento por especialidades, la plantilla de funcionamiento del profesorado de Secundaria se ha reducido en 102 plazas, al pasar de 10.106 el pasado curso a los 10.058 del 2008/09.
Aún así, hay especialidades en las que el porcentaje de docentes interinos y sustitutos es mucho mayor, llegando incluso al cien por cien en casos en los que sólo hay un profesor nombrado y éste pertenece a dicha categoría (Elaboración de vinos y otras bebidas, Técnicas de Patronaje y Confección o Técnicas de Joyería y Bisutería son algunas de estas especialidades). Al margen de esta situación casi anecdótica, cabe destacar el caso de la especialidad de Lengua, de cuyas 1.021 plazas de este curso, 383 son ocupadas por interinos o sustitutos.
En cuanto a los cuerpos profesionales, el que presenta un mayor porcentaje de interinos y sustitutos entre la plantilla de funcionamiento son los profesores de Secundaria de Escuelas de Arte, con un 54,26 por ciento (89 de 164), mientras que en términos absolutos, la mayor cantidad de interinos y sustitutos se concentra en el cuerpo de profesores de Secundaria de materias comunes, con un nombramiento de 2.355 interinos o sustitutos durante el presente curso, lo que representa un 31,32 por ciento del total.

Curiosa reducción. La plantilla total de funcionamiento para el presente curso, según datos provisionales a falta de los últimos nombramientos que se efectúen, se sitúa en 7.518 para el cuerpo de profesores de Secundaria de materias comunes, 49 menos que el pasado año, pero cuenta con 201 interinos y sustitutos más que el pasado curso escolar.
Esta tendencia irregular se repite en casi todas las especialidades. Así, en el caso de los técnicos de Formación Profesional la plantilla de funcionamiento ha disminuido en 26 plazas docentes, pero se unen seis profesores interinos y sustitutos. En el caso de las Escuelas de Arte, los docentes de Secundaria aumentan en una plaza y en cinco en el caso de interinos y sustitutos, mientras que la progresión en el caso de los maestros de estas Escuelas es idéntica en ambos caso: disminuyen en siete plazas. Por último, la plantilla de docentes de las Escuelas Oficiales de Idiomas sólo ha aumentado en una plaza, y no ha experimentado variación en el caso de interinos.

Menos en Dibujo. Sin embargo, la denuncia de los sindicatos y especialmente desde Insucan, se centra en la especialidad de Dibujo, cuyas plazas de interinos y sustitutos han bajado de 117 a 60, aunque en el caso de la plantilla de funcionamiento también ha descendido, de 465 docentes a 362. Por contra, la cifra de docentes de Inglés ha aumentado en 56 plazas de plantilla de funcionamiento, mientras que los interinos y sustitutos de esta especialidad han crecido en 91 profesores.
Las reducciones más llamativas por especialidades se producen en su mayoría en el caso de los docentes de materias comunes de Secundaria, puesto que además de Dibujo, también experimentan una disminución en la plantilla de funcionamiento el resto de especialidades, excepto Biología y Geología, Música, y Tecnología. Todo lo contrario ocurre con el número de interinos y sustitutos, que experimenta un aumento en todas las especialidades, excepto Alemán, Francés, Latín y Griego. La variación del resto de cuerpos de Secundaria no sufre una variación relevante, excepto unas pocas especialidades.