Mudanza en la ULL

En 1953 las paredes del edificio que diseñara Domingo Pisaca se llenaron por primera vez de alumnos y docentes que ocuparon unas aulas y pasillos hoy ocultos tras el triste manto del paso del tiempo. Ahora, el polvo que surge de las bolsas de cemento se ha convertido en un habitante más, hasta que el emblema de la Universidad de La Laguna se transforme en sede administrativa. Todavía faltan dos años.

MARÍA PLASENCIA | SANTA CRUZ DE TENERIFE Desde hace años el Edificio Central pide a gritos una reforma que convierta a la humedad y las grietas que han acaparado sus paredes en un simple recuerdo. Hubo un momento en que parecía casi un sueño que ese recinto, que albergara antaño el impulso de la Universidad de La Laguna (ULL), volviera a ser el referente de la institución académica, pero ya se han comenzado a dar los primeros pasos para alcanzar esa utopía.
Las obras siempre van lentas, máxime cuando hay que realizarlas mientras sigue habiendo vida en el interior de los edificios a reformar, y ése es el caso de este centro, que hoy cobija a la Facultad de Educación, entre otros servicios universitarios. Por eso, alcanzar lo que recoge el propio Plan Estratégico de la ULL y que supone ubicar en ese espacio todos los servicios administrativos de la Universidad, tendrá que ir despacio. El director de Secretariado de Instalaciones y Equipamientos del centro docente, Pedro Sánchez, confía en que al menos dos de las plantas estén habilitadas en dos años y medio "siempre que se cumpla el plan de obra previsto", añade Pedro Sánchez.
De momento, la intervención se está realizando en seis espacios y al término de esta primera fase estarán incorporados al Edificio Central los servicios de Gestión Académica, la Oficina Técnica y la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), además de la adaptación de Servicios Asistenciales, la portería y el registro y la ampliación del centro de procesador de datos del CCTI. A ello se añaden las dos salas polivalentes que se están preparando y que precisamente son las responsables de la reciente polémica suscitada en el centro.

Rehabilita o demuele
Hace unos días un grupo de docentes de la Facultad de Educación alertaba de la destrucción que se estaba llevando a cabo con estas obras, argumentando que implicaba la demolición de varias aulas. Su queja nació del convencimiento de que la reforma no respeta el patrimonio histórico de la Universidad y de la ciudad que lo acoge. Sin embargo, el director del Secretariado de Instalaciones y Equipamientos advierte de que "el nivel de protección del edificio implica la permisión de la realización de reformas en su interior siempre que se mantenga la estructura" y añadió que "en las aulas intervenidas se ha retirado la escalonación, que es posterior al edificio inicial".
La queja de los docentes de Educación se refería en concreto a dos de las tres aulas más antigua, además del aula magna ubicada en la primera planta. Una de las aulas, "la que está mejor conservada" según Pedro Sánchez, y el aula magna se rehabilitarán para convertirse en salas polivalentes, mientras que las otras dos se están reformando para albergar otros espacios: la ampliación del centro de proceso de datos una de ellas y el registro provisional la otra. "Entiendo la preocupación de los profesores, pero se ha producido por falta de información", admite Sánchez.

Proyecto "abierto"
Estas actuaciones son, sin embargo, sólo la primera fase de la rehabilitación del Edificio Central que se en enmarca en un plan director que comprende la rehabilitación de casi todo el recinto. Aún así, el director del Secretariado reitera que "se trata de un proyecto abierto, la ubicación de los espacios no es del todo definitiva". Sánchez recuerda que será el emblemático edificio el que albergue el Rectorado y todos los servicios dependientes, hoy dispersos en varios de los campus y fuera de ellos. Pero se hará poco a poco, por cuestión presupuestaria y sobre todo por la incompatibilidad de realizar obras en lugares habitados. Eso sí, "si nos dejan, al menos las dos plantas estarán lista dentro de dos años y medio", insiste.

Fruto del alumnado

Aprovechar los recursos en tiempos difíciles es cosa de sabios, y no hay mayor casa de la sapiencia que la Universidad. Por eso, la institución lagunera, como reza el dicho popular, ha matado dos pájaros de un tiro: por un lado forma a sus alumnos y por otro acondiciona sus espacios más deteriorados. Así lo ha hecho con los estudiantes de Arquitectura Técnica, que como trabajo de carrera han elaborado un proyecto sobre algunos de sus centros. Entre ellos, el Edificio Central, que ha sido objeto de estudio por parte de cuatro equipos de universitarios, cuya primera actuación fue un análisis de patologías. Precisamente, este estudio sirve para argumentar la remodelación del centro, aunque fuera más que evidente su avanzado estado de deterioro.
Las imágenes que muestran lo que en Arquitectura se denominan patologías dejan ver grietas y hoquedades en las paredes, suelos deslustrados, pupitres llenos de desperfectos y de rúbricas de algunos de los miles de alumnos que habrán pasado por allí... Todo ello, síntoma del paso del tiempo, formará parte del pasado en poco tiempo, una vez que se de forma a los proyectos de estos jóvenes arquitectos, unas líneas de actuación que se delimitaron en función de las necesidades actuales de la Universidad lagunera, fundamentalmente de espacio, y acompañando a las líneas del proyecto que una vez dibujara Domingo Pisaca.