EUROPAPRESS - SANTA CRUZ DE TENERIFE
Así desde el 28 de junio y hasta el 30 de agosto, el Museo de la Naturaleza y el Hombre, el Museo de la Ciencia y el Cosmos, la Casa de la Carta y Casa Lercaro perteneciente al Museo de Historia y Antropología de Tenerife, ponen en marcha estos talleres didácticos con una semana de duración, con actividades relacionadas con el conocimiento del mundo guanche, los gusanos de seda, el cosmos, agricultura e invernaderos etc. Los cursillos se impartirán en horario de mañana de 09.00 a 14.00 horas, aunque todos cuentan con dos horas de permanencia para comodidad de los padres, de 8.00 a 15.00 horas.
'Menudos exploradores' tendrá lugar en el Museo de la Naturaleza y el Hombre, situado en Santa Cruz de Tenerife, y se presenta como una opción diferente para aprender jugando sobre la biodiversidad de Tenerife, sobre otros pueblos y culturas como la africana o bien, para conocer los invertebrados. El medio ambiente, el calentamiento global y la sostenibilidad serán otros de los aspectos que se tratarán en los talleres a través de juegos didácticos en los que por ejemplo, los más pequeños podrán aprender a reciclar a partir de objetos en principio inservibles.
Dentro del cursillo 'Viaja sin moverte', que se desarrollará semanalmente durante todo el mes de julio en la 'Casa de la Carta' de Valle de Guerra y durante el mes de agosto en la Casa Lercaro de La Laguna los más pequeños disfrutarán en un entorno histórico y al aire libre. En los jardines y huertas de la Casa de la Carta, los niños conocerán actividades tradicionales como la agricultura, aprenderán a hacer pan y a cocerlo en el horno, o cómo funciona un molino de gofio. En la Casa Lercaro, tendrán la oportunidad de conocer los tesoros e historias que custodian sus salas.
En el Museo de la Ciencia y el Cosmos, situado en La Laguna, el curso 'Abierto por vacaciones' se centrará en la ciencia y la experimentación. El objetivo es que los niños y niñas se interesen por aprender qué ocurre a su alrededor, el porqué de las cosas. De esta forma, se pretende crear una atmósfera ideal para los más pequeños en un entorno dinámico así como didáctico, ameno y participativo.