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Unos diputados que sí están a la altura

58 niños toman los escaños del Parlamento de Canarias y eligen por votación esforzarse para conseguir que el mundo sea mejor

 02:08  
Un momento de la sesión plenaria en la Cámara regional en la que participaron 58 escolares de Tenerife.
Un momento de la sesión plenaria en la Cámara regional en la que participaron 58 escolares de Tenerife. carsten w. lauritsen

JUDIT GONZÁLEZ
SANTA CRUZ DE TENERIFE
"Esforzarnos para conseguir un mundo mejor". Este fue el compromiso que 58 escolares eligieron a través del voto en una particular sesión plenaria en el Parlamento de Canarias. Los alumnos, de entre seis y doce años, procedentes de los colegios Leoncio Estévez Luis y Villa Ascensión tuvieron la oportunidad de participar como auténticos diputados y decidir lo que mejor conviene al futuro de la sociedad canaria. Se centraron en los valores de la paciencia, la escucha y la sostenibilidad. El acto se enmarca en un programa educativo organizado desde hace 14 años por Aldeas Infantiles que recorre todo el país y en el que han participado un total de 14.000 centros.
El pleno infantil estuvo guiado por el presidente del Parlamento Canario, Antonio Castro Cordobez, y también contó con la presencia del vicepresidente de Aldeas Infantiles SOS, Javier Martín Burillo. Durante la jornada, se les explicó a los pequeños el funcionamiento de la Cámara y cómo se distribuyen los escaños. La sesión plenaria comenzó con la lectura por parte de los alumnos de sus propuestas de compromisos.
El primero en subir a leer las proposiciones fue Álvaro Luis del colegio Leoncio Estévez Luis. Recordó que "escuchar es algo más que oír". "Es ponerse en el lugar de los demás, es comprender y aceptar consejos", añadió el pequeño. Asimismo, explicó las "tres R" de la sostenibilidad, "que significan reducir, reutilizar y reciclar. Nosotros intentamos hacerlo en nuestras casas". Y concluyó recordando un mensaje: "Solo nosotros tenemos en nuestras manos las herramientas para cambiar el mundo".
Por su parte, Aday Marrero, del colegio Villa Ascensión, pidió a los políticos que "nos escuchen aunque estemos en crisis" y explicó en su intervención que "debemos tener paciencia y saber escuchar en todos los momentos y lugares".
Tras las intervenciones de ambos colegios se procedió a explicar a los escolares el funcionamiento del sistema de votación, que constaba de una papeleta con 12 compromisos de los cuales los alumnos debían elegir uno. Poco a poco y por orden, los pequeños depositaron su voto en la urna.
Mientras cuatro alumnos ayudaban al presidente del Parlamento a contar los votos, el resto mostró sus opiniones respecto a estas propuestas para mejorar la sociedad canaria. Previa petición del turno de palabra, comentaron la propuesta que habían elegido.
David, del centro Villa Ascensión, explicó que había votado ser paciente con los hermanos porque "tengo un hermano pequeño y debo escucharle y hacerle más caso". Por su parte José, del colegio Leoncio Estévez Luis, contó que había votado por "trabajar con más tranquilidad y serenidad los deberes del colegio o de casa" puesto que "si te pones nervioso, lo acabarás haciendo mal", añadió el pequeño.
Finalmente, el compromiso con más votos fue "esforzarnos para conseguir que el mundo sea mejor". En segundo lugar, "tener paciencia cuando espero obtener algo", empatado con "escuchar a nuestros mayores, porque tienen mucho que enseñarnos".
La sesión plenaria finalizó con las palabras del presidente del Parlamento de Canarias, quien agradeció la participación de los alumnos y recordó que jornadas como esta "nos enseñan a los representantes políticos la visión que los más pequeños y, por lo tanto, los más sinceros tienen de nuestra sociedad".

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